21 april 2026

Näringslivets erfarenheter av Nationell yrkesutbildning - en deltidspromemoria

Omslagsbild - Rapport

Under hösten 2025 har Svenskt Näringsliv, tillsammans med Svenskt Näringslivs medlemsorganisationer, genomfört analyser, dialoger och workshops inom ramen för projektet Näringslivets erfarenheter av Nationell yrkesutbildning. Syftet med projektet har varit att samla de initiala erfarenheter som vunnits inom försöksverksamheten med Nationell yrkesutbildning (NY), skapa en samlad bild av näringslivets syn på NY och synliggöra områden där det finns utvecklingspotential för att NY ska bli ett kompletterande verktyg som bidrar till att stärka Sveriges kompetensförsörjning och konkurrenskraft.

Denna promemoria skrivs när försöksverksamheten kommit ungefär halvvägs och belyser näringslivets perspektiv på NY. De samlade erfarenheterna i Svenskt Näringslivs projekt har lett till bedömningar som tillsammans med policyrekommendationer och synpunkter redovisas i promemorian.

NY är en ny och kompletterande utbildningsform som har potential att bidra till näringslivets kompetensförsörjning och individers möjligheter till jobb. Erfarenheter från näringslivet visar att utbildningar har kommit till inom NY som annars inte skulle gjort det. Det rör både yrkesroller som saknar utbildningsvägar idag, och att utbildningar som finns framtagna fått möjlighet att starta på fler platser i landet. En positiv aspekt är att NY verkar nå en ny målgrupp, med en bredd av utbildningsbakgrunder och varierande ställning på arbetsmarknaden innan studierna påbörjades.

För att NY fullt ut ska utvecklas till ett system som på allvar bidrar till kompetensförsörjningen anser Svenskt Näringsliv att ett par faktorer är avgörande. Främst handlar det om att ytterligare stärka arbetslivets involvering för att stärka matchningen mellan utbildning och arbetsliv, utökade branschdialoger och att arbetet följs upp, utvärderas och leder till kontinuerlig utveckling.

Svenskt Näringsliv anser att NY behöver utformas så likt yrkeshögskolan (YH) som möjligt med samma vägledande principer, förutsättningar och villkor för att säkerställa att utbildningarna är efterfrågestyrda, träffsäkra och leder till jobb. Under rätt förutsättningar har NY potential att motverka den stora bristen på gymnasial yrkeskompetens och därmed bidra till ökad tillväxt och produktivitet i svenska företag. När utbildningar tar utgångspunkt i näringslivets kompetensbehov stärks matchningen mellan utbildning och arbetsliv, vilket gör att NY på sikt kan utgöra en viktig del i en långsiktig och strategisk kompetensförsörjning för Sverige.

Framtidens yrkesutbildningOmställning och yrkesväxlingYrkeshögskolangymnasial yrkesutbildning